您现在的位置: 建筑无忧网建筑考试质量工程师考试质量工程师考试辅导初级质量专业基础理论与实务辅导 - 质量工程师考试质量工程师考试:过程方法与PDCA(三)

质量工程师考试:过程方法与PDCA(三)

05-22 15:04:23 | www.jianzhu51.com | 初级质量专业基础理论与实务辅导 - 质量工程师考试 | 人气:586
质量工程师考试:过程方法与PDCA(三) 初级质量专业基础理论与实务辅导 - 质量工程师考试 2.实施(D)
  过程的实施就是按策划的结i果所规定要求执行的过程,通过过程的运作并对过程实施控制实现过程目标。
  ①“过程”的概念。GB/T19000-2000标准3.4.1条款将“过程”定义为,一组将输人转化为输出的相互关联或相互作用的活动。该条款的注1指出,一个过程的输人通常是其他过程的输出;注2指出,组织为了增值通常对过程进行策划,并使其在受控条件下运作;注3指出,对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过程,通常称之为“特殊过程”。
  根据以上定义,可以看出对过程的控制就是控制过程的输人、转换和输出,以及过程所需要的资源。
  ②控制过程的输人、转换和输出。过程的输入就是过程操作的依据和要求,包括通过过程策划所确定的过程目标,如产品的质量目标、环境和职业健康安全的目标、指标。过程的输人还包括对本过程其他相关的要求和对过程控制提供的相关依据,如过程操作中需执行的工艺文件、岗位操作法、设备操作规程和施工组织设计,以及环境和职业健康安全管理方案等作业文件。
  过程的转换则应使用通过策划所配备的资源,实施本过程需开展的活动。这种转换活动主要是按照策划的结果实施,如按作业指导书和工艺文件的要求进行操作。环境管理体系和职业健康安全管理体系则按操作要求对环境因素和危险源实施控制,包括按环境管理方案以及职业健康安全管理方案的要求,对重要环境因素和危险源实施控制,进而实现确定的环境和职业健康安全目标、指标。
  过程的输出则是过程实施的结果。依据上述“过程”术语定义“注2”的要求,过程的输出应通过对过程的控制达到增殖的目的。ISO/TC176/SC2/N544R2提出,所有过程都应与组织的目标一致,对过程都应与组织的目标相一致,对过程的设计应确保所有过程都带来增值,并与组织的规模和复杂程度相适应。这就足以说明,如果组织已识别的过程都能达到增值的目的,否则会影响管理体系的整体效果。环境管理体系、职业健康安全管理体系的增值,应体现在环境因素和危险源已得到控制,环境和职业健康安全治理技术的应用和实施,可以达到预期效果,可以预防环境污染和安全事故的发生,从而实现环境和职业健康安全的目标、指标。
  ③控制过程的预期产品和非预期产品ISO/TC176/SC2/N544R2指出输入和预期的输出可以是有形的(如设备、材料和元器件)或无形的(如能量或信息),输出也可能是非预期的,如废料或污染。这就说明对过程的控制应包括有形产品的控制,也应包括无形产品的控制。特别是过程的输出应包括预期产品和非预期产品。这里所指的预期产品是向顾客提供的产品,这是组织应达到的主要目的,而非预期产品则是伴随预期产品在实现过程中产生的废物或污染,以及健康安全隐患或危害等。GB/T19000-2000标准3.4.2条款将“产品”定义为,过程的结果。这里所指的预期产品和非预期产品,都属过程的结果。因此,过程的控制除对组织的预期产品实施控制之外,更应注意对非预期产品实施控制。
  ④对组织已识别的所有过程实施控制。对过程的控制应以产品实现过程为主,对已识别的过程和子过程按策划的要求实施控制。同时,应对组织的其他管理过程实施控制,如制定质量方针和目标的过程以及实施过程;组织的资源配备和管理过程,包括生产设备和工作场地等基础设施,以及对配备的监视和测量装置的控制过程等;也包括对测量、分析和改进过程实施控制,如管理评审、内部审核、纠正和预防措施,以及数据分析、监视和测量过程等。这些过程都应按策划所规定的程序或操作规程严格执行,使这些过程全部处于受控状态。
  ⑤注意控制过程之间的相互作用。按过程方法对过程的实施进行控制,还应注意过程的顺序和过程之间的相互作用。每个过程都有输人和输出,前一个过程的输出可以是下一个过程的输人,并对下一个过程产生影响。一个过程目标的实现可能与多方面的因素相关,如购进的原材料不合格,则直接影响产品质量目标的实现。因此,在对过程转换进行控制和制定控制措施时,应权衡利弊,注意分析各方面的影响。其中,特别应注意分析预期产品和非预期产品的关系,在关注预期产品的同时,更要关注非预期产品的产生,如环境污染和安全事故的发生等。
  ⑤注意控制过程间的接口。对过程的控制中,还应注意过程之间的接口关系。由于任何过程都存在目标、输人、输出、活动和资源等相关控制因素,在过程控制中权衡各方面的相互关系及相互衔接是十分重要的环节。在传统管理中,由于对过程之间的接口和各项活动之间的关系没有引起充分重视,经常出现管理中的职责不清或“打乱仗”现象。过程的衔接应作为过程管理的重要内容实施控制。在过程实施中,特别应注意的是按策划结果进行操作,并注意过程实施中的协调和各不同过程的相互配合,切忌出现职责分配的“空洞”和“断档”及顾此失彼现象。 。
质量工程师考试:过程方法与PDCA(三)这篇文章由www.jianzhu51.com收集整理。
初级质量专业基础理论与实务辅导 - 质量工程师考试,zhilianggongchengshi 
网友评论更多>>
  • 发表评论
  • 内容
  • 匿名发表 验证码